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- 香港中文大學教育學院
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香港中文大學課程與教學學系
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香港中文大學香港教育研究所
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(人民教育出版社)教育部課程教材研究所
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台北師範學院
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淡江大學
近年來,內地、台灣和香港都積極推行教育改革,課程發展、教師專業發展和學校更新不約而同成為三地改革的核心課題。
兩岸三地的大專院校和學術機構自一九九九年開始,每年分別輪替在當地進行課程理論的研討,課題分別是課程理論、課程改革、校本課程發展、課程統整、課程領導與評鑑、以及課程改革再概念化。本年度所研討的課題是目前兩岸三地學術界、學校和教師共同關注的課題。
接受邀請參與是次研討會者均為三地著名學者和實踐者。
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