摘要

採用立體定向光化學誘導腦梗塞技術選擇性地導致大鼠左側顳葉層梗塞，以探討顳葉在空間認知加工中的作用。實驗觀察到，單側顳葉梗塞大鼠的Morris迷宮學習成績低於對照組，其搜索目標的反應時和行程都顯著延長，搜索策略亦有明顯變化。結果提示顳葉參與腦的空間認知加工過程。

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