摘要 以24個人格形容詞為材料,對111名大學生被試進行了“過去的我”、“現在的我”和“將來的我”三擇一式的迫選反應實驗,再配合時間標定作業。結果不僅驗證了前文的研究結論,即不同同一性狀態的被試在時間透視的廣度、方向及關聯性等心理結構特徵上存在差異,而且表明了整合自我信息的不同的功能機制。不過,這種差異主要體現在積極詞上,在消極詞上差異不顯著。
摘要
以24個人格形容詞為材料,對111名大學生被試進行了“過去的我”、“現在的我”和“將來的我”三擇一式的迫選反應實驗,再配合時間標定作業。結果不僅驗證了前文的研究結論,即不同同一性狀態的被試在時間透視的廣度、方向及關聯性等心理結構特徵上存在差異,而且表明了整合自我信息的不同的功能機制。不過,這種差異主要體現在積極詞上,在消極詞上差異不顯著。
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