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心理學報


2000 年 .第 32 卷第 2 期.頁 144 - 151

漢字閱\讀中語音的通達與表徵(I)── 字水平與亞字水平的語音及其交互作用

楊琿、彭聃齡、Charles A. PERFETTI、譚力海

摘要

該文探討了漢字語音激活的多層次性、普遍性、整字與聲旁語音激活資源之間的交互作用等問題。以啟動─命名為實驗範式,結果表明:在漢字加工早期,漢字的語音得到了顯著激活,而且這一激活發生在整字和聲旁兩個水平、高頻和低頻兩種漢字中;整字與聲旁的語音激活存在交互作用,而該交互作用受到整字與聲旁的相對頻率的影響。根據實驗結果,該文提出:漢字整字和聲旁的語音激活之間遵循“整字優先”和“高頻優先”的原則交互作用。

關鍵字: 語音加工,語音通達,“整字優先”原則,“高頻優先”原則

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