摘要

通過認知分化測驗（CLB）、團體鑲嵌圖形測驗（GEFT）以及飛行定向水平的模糊評價技術，旨在檢驗認知特徵、場獨立性和飛行空間定向水平之間的關係。研究結果表明：（1）高水平的視覺空間認知能力及較強的場獨立性特徵不僅有助於獲得一個良好的飛行定向水平，而且還構成了預測定向水平差異的有效指標；（2）場獨立性特徵與空間認知特徵之間存在著一個很高的相關。具有較強場獨立性特徵的飛行員往往也具有較為典型的空間認知特徵；（3）錯覺水平較低的飛行員與中、重度錯覺水平組飛行員在空間認知、認知分化和場獨立性上的得分分別構成了顯著的差異，表明輕度組飛行員在空間定向中表現出了良好的視覺空間信息組織、加工和某些元認知技能方面的優勢。研究結果進一步證明了視覺空間認知加工和場獨立性水平與飛行空間定向之間的緊密關係。

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