摘要

實驗採用3 × 3 × 2（年齡，材料，性別）三因素混合實驗設計，按照學習成績好、中、差分層隨機選取小二、初二、大二被試各18名，其中男女各半，對被試回溯性監測判斷與預見性監測判斷的發展進行了比較研究，得到如下結論：（1）三種監測判斷發展的速度不同，回溯性監測判斷發展最早，回憶準備就緒程度的判斷發展較早，任務難度的預見判斷發展最晚。（2）材料在三種監測判斷中的作用不同。（3）三種監測判斷發展中性別差異均不顯著。（4）預見性監測水平與記憶成績之間存在較高正相關，而回溯性監測水平與記憶成績之間相關較低。

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