摘要

隨著近年來社會經濟的高速發展，人們面臨著越來越多的風險問題。該研究的目的在於深入分析個體成就動機、風險情景中的行為反應方式以及機會─威脅認知三者之間的關係。研究採用問卷設計，由成就動機量表、抽彩遊戲和機會─威脅問卷三部分組成。被試來自北京和重慶地區的三所高校（N = 262）。結果發現：（1）成就動機中的“迴避失敗”變量對個體在風險情景中的反應方式以及機會─威脅認知有顯著性的影響（p < 0.05）；（2）機會─威脅認知水平不同的個體在風險情景中的反應方式有著顯著性的差異（p < 0.01），機會認知與行為變量的相關達到了顯著性水平（p < 0.05）；（3）四組被試分別表現出高機會─低威脅等 4 種認知組合，因此機會與威脅認知可能存在於兩維空間。

_{[英文版 | 目錄 | 心理學報 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 hkier-journal@cuhk.edu.hk。