摘要

以246名小學三、四、五年級兒童為被試，考察了兒童孤獨感、同伴接受性、問題行為與家庭功能的關係。結果發現，兒童的外部問題行為在家庭功能與同伴接受性之間起著中介作用，同伴接受性在外部問題行為與孤獨感之間起著中介作用；內部問題行為是家庭功能影響兒童孤獨感的中介，而外部問題行為與同伴接受性依次組成家庭功能與孤獨感聯繫的另一間接作用路徑；不僅如此，家庭功能對兒童孤獨感還有較強的直接作用。最後討論了這些中介作用存在的原因以及適用範圍上的限制。

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