摘要
該研究以超常和常態兒童各25名（平均年齡分別為6歲10個月和6歲11個月）為被試，以選擇反應、圖形匹配、心理旋轉、和抽象匹配為基本認知任務，對超常和常態兒童的信息加工速度作了比較研究。研究者對被試的正確率和反應時作了分析。結果表明：（1）超常兒童基本信息加工能力顯著優於普通兒童，具體表現在反應時更短，或正確率更高。（2）超常兒童與常態兒童信息加工的差異與任務難度有關，在選擇反應和圖形匹配任務中，超常兒童的反應時顯著短於常態兒童。而且，在圖形匹配任務中，任務難度越大，差異越顯著。而在心裏旋轉和抽象匹配任務中，超常兒童的正確率顯著高於常態兒童。（3）任務的難度無論對超常組被試還是常態組被試的反應時及反應正確率都有影響，但影響方式不太一樣。在反應時上，隨著任務難度的增加，兩組被試的反應時都明顯延長；但在正確率上，則隨著任務難度的增加，常態組被試的正確率降低，而超常組被試的正確率基本穩定在一個較高的水平上，即任務難度間的差異不顯著。
| 關鍵字： | 超常兒童,信息加工速度,反應時 |
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