摘要

以楊中芳所構建的華人人際關係概念化理論模型為藍本，並採用以往的實證研究方法為基礎，揭示了當代華人對人際關係如何進行概念化及其潛在的認知維度。楊氏模型認為華人人際關係主要由既定成分、情感成分和工具成分組成。該研究以中國香港地區的大學生為被試進行調查，首先採用訪談的形式，分家族、學校及日常生活情境建立人際關係清單。然後採用多維量法（Multi-dimensional scaling）處理被試對關係進行分類的數據。結果發現，在不同的生活情境中，被試均依據情感程度對關係進行分類。在等級差異明顯的家族和學校情境中，被試依據輩份和等級差異的突顯性進行分類；而在等級差異小的生活情境中，則採用功利程度為標準。本文對被試在不同情境中所採用的不同維度進行了討論，並提出華人人際關係的義務具有工具性質的實證結果。

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