摘要

通過4個實驗，探討漢字義符在漢語動作動詞意義認知中的作用。實驗1探討漢字義符對認知動作動詞的動作器官意義的影響。結果表明，當義符與動作器官一致時，會促進對動作動詞的動作器官意義的認知；當義符與動作器官不一致時，會抑制對動作動詞的動作器官意義的認知。實驗2探討漢字義符對認知動作動詞的動作工具意義的影響。結果表明，當義符與動作工具一致時，會促進對動作動詞的動作工具意義的認知；當義符與動作工具不一致或無關時，會抑制對動作動詞的動作工具意義的認知。實驗3探討漢字義符的作用是否隨詞頻而變化。結果表明，當義符與動作器官一致時，對高頻詞和低頻詞動作器官意義的認知不存在顯著差異；不一致時，對高頻詞動作器官意義的認知比對低頻詞快。實驗4探討漢字義符與動作器官是否一致對具體性不同的動作動詞的動作器官意義認知的影響。結果表明，當義符與動作器官一致時，對具體性高的詞和具體性低的詞的動作器官意義的認知不存在顯著差異；不一致時，對具體性高的詞的動作器官意義的認知比對具體性低的詞快。整個研究表明，漢語動詞的結構特點影響對動作動詞的動作器官或動作工具意義的認知。

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