摘要

採用混合實驗設計，以含有空間信息的語篇為實驗材料，選取不同視空間工作記憶廣度的大學生作為被試，利用新的實驗範式分離了空間情境模型的建立過程和更新過程，對這兩個過程在不同時間模式下的加工特點進行分析，考察了空間情境模型建立和更新的影響因素。研究發現：（1）視空間工作記憶廣度影響空間情境模型的建立，但不影響空間情境模型的更新。（2）時間模式既影響空間情境模型的建立又影響空間情境模型的更新。（3）方位對空間情境模型的建立有顯著影響，對空間模型的更新沒有顯著影響。在空間情境模型的建立和更新過程中，前後判斷的準確性不易受限時的影響，而左右判斷的准確性則易受到限時的影響而顯著降低，前後方位效應具有穩定性和優勢性。

_{[英文版 | 目錄 | 心理學報 | 其他文獻 | 訂講表格 | 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 hkier-journal@cuhk.edu.hk。