摘要

對當代大學生學習適應問題進行了深入分析，在有關研究的基礎上，探討了當代大學生學習適應的主要因素，並編制一套適合當代大學生學習適應的測驗。對四類院校918名大學生進行了施測，對調查數據進行了探索性因素分析和驗證性因素分析。探索性因素分析結果表明，大學生學習適應的主要因素包括學習動機、教學模式、學習能力、學習態度、環境因素等5個方面；驗證性因素分析結果表明，所提取的5個因素與構想模型擬合較好，測驗具有較好的信、效度。

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