摘要

使用DRM範式考察了錯誤記憶產生過程中無意識激活的存在與否。通過操縱實驗任務和呈現方式，導致被試對學習詞表的無意加工和不同水平的有意加工。結果發現，無意加工時所產生的對關鍵誘餌的無意識激活足以導致錯誤記憶效應，說明對詞表的有意加工並非錯誤記憶產生所必需。隨著對詞表有意加工水平的提高，多次無意識淚活的累積可導致增強的錯誤記憶效應，且表現出與真實記憶的共變，而阻斷連續激活累積的因素可有效降低錯誤記憶。

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