摘要

通過眼動實驗，考察了語篇理解中整體語境和局部語境對代詞理解的影響。實驗一是預備實驗，發現名詞與動詞詞組之間關係的典型性不同，整合的速度也不一樣。實驗二發現，代詞的理解不是一次完成的，代詞理解的初期受整體語境的語義偏向影響，而不受局部語境的影響。在第二階段主要受到局部語境的影響。代詞的理解過程比較符合Cook（2004）所提出的兩階段模型。

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