摘要

探討文本閱讀中讀者追隨目標焦點信息建構情境模型的過程。實驗1採用“目標啟動 + 目標整合”的方式，探討讀者在顯性焦點情況下的閱讀是否會追隨目標信息更新情境模型。實驗2採用“目標啟動 + 目標未整合”的方式，探討顯性焦點下對目標信息進行的追隨建構，是發生在目標焦點整合後還是在閱讀進程中即時進行。實驗2a運用動窗技術，實驗2b則採用眼動技術來探討這個問題。實驗結果總的表明，在閱讀過程中讀者會追隨目標焦點信息建構情境模型，並且這種建構是即時進行的。

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