摘要

基於負面身體自我圖式理論，採用詞彙判斷任務的實驗範式，探討負面身體自我者的認知加工偏好。研究1考察胖負面身體自我大學生對胖相關的身體信息詞加工偏好，結果表明，加工胖身體相關詞的編碼速度比對照組顯著更快，對胖消極和隱喻詞偏好量大於積極詞。研究2考察瘦負面身體自我大學生對瘦相關的身體信息詞的加工偏好，發現對瘦相關詞的編碼速度顯著比對照組更快，但對瘦積極詞、消極詞、隱喻詞、形似詞編碼的偏好量不存在差異。結果支持負面身體自我圖式指導認知加工。

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