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心理學報


2009 年 .第 41 卷第 5 期.頁 444 - 453

青年學生自信問卷的編制

畢重增、黃希庭

摘要

自信是指對自己的信任,對自己身體、心理和社會性的信任,表現為有信心,不懷疑。為了編制青年學生自信問卷,首先採用開放式問卷對130名大學生和高中學生進行了調查,內容分析表明青年學生自信包含五類行為,在此基礎上編制了青年學生自信預試問卷。391份有效問卷的探索性因素分析表明,青年學生自信問卷測查的是個五因素結構,包括才智自信、人際自信、品質自信、應對自信和成就自信。為了進一步檢驗青年學生自信問卷的構想效度,並考察其效標效度,1084名青年學生完成了該問卷和五項效標的測查。驗證性因素分析支持青年學生自信問卷的結構,結合信度分析和多元回歸分析的結果,表明青年學生自信問卷具有較好的信度與效度。

關鍵字: 自信,才智自信,人際自信,品質自信,應對自信,成就自信,青年學生自信問卷

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