摘要

研究發現，中國人內隱領導理論的內容由個人品健、目標有效性、人際能力和多 面性四個因素構成。不同的年歲、職業和教育水平等評分者的特點，對領導諸因素的 評分有著顯著的影響。綜合分析發現，教育水平是影響內隱領導因素評分的主要變 量。另外，各組都傾向於把人際能力作為領導最大的特質來加以評分。

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