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心理學報


(一九九四年五月)第二十六卷第二期•161-168頁

皮亞傑理論近期的若干發展 ── 差別觀點的貢獻

【瑞士】杜丹•皮埃爾-安德烈

摘要

皮亞傑認知發展理論的一個新趨勢是從智力發展的認識論過渡到智力發展的心理 學,差別心理學的近期實驗研究為這一過渡提供了方法。後皮亞傑學派理論對差別 心理的強調在教育學和臨床心理學中有著重要意義。
關鍵詞: 皮亞傑理論;差別心理學;認識的主體

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