摘要

該文通過對我國29個省、市，自治區及45個國家和地區情況統計材料的分析研究， 探討了心理學與經濟、科學技述發展的關係。結果表明，經濟和科學技術發展 水平較高的國家和地區，其心理學發展水平也相對較高；心理學家數目的增 長依賴於經濟和社會需求；心理學發展晚於經濟發展並服從於S形模型；對於經 濟實力尚不夠強大的國家，提供更多的機會培訓心理學家是十分重要的；應重視和 加速我國心理學的發展，以適應經濟發展的需要。

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