摘要

高師公共課心理學的教學必須改革，方法是將普通心理學體系變為教育心理學體系 ，吸收現代教育心理學的科研成果，運用心理學原理指導教學方法的改革，理論聯 繫實際，加強心理學知識的應用環節，已取得學生願學、學後能用的良好效果。

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