摘要

本研究旨在建構一套具有信度與效度的後設評鑑檢核表，以分析2001年9所實施自我評鑑計劃大學校院的成果報告書，判斷其優缺點，進而推論34所母群體大學的整體報告書品質，並瞭解34所大學實施自我評鑑計劃之現況。

本研究採用文件分析及專家檢核方法。首先，分析七年內國內外22篇後設評鑑研究報告。其次，依據美國線上評鑑資源圖書館（OERL）所建構的品質結論報告準則，並經專家審核與研究者試評，修正完成方案評鑑報告檢核表，包括執行摘要、受評方案描述、評鑑概述、評鑑設計、分析程序及結果與建議共六大項27個品質準則項目、三等量表，以及每項目之量的判斷依據；再者，由兩位研究者據之檢核，以判斷9所大學校院成果報告書的優缺點，進而推論34所大學整體報告書的品質。最後，提出結論與建議。

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