教育研究集刊

國立臺灣師範大學教育學系出版

2008 年 .第 54 卷第 1 期

目錄

1 科舉制度中三個重要問題的現代分析
    周愚文
15 以幼稚園為本位的教師專業成長歷程之行動研究
    林育瑋
49 以van Hiele理論探討圖形樣式思考層次之研究
    馬秀蘭
87 A. Giddens自反現代性對師資培育課程研究之啟發
    黃騰
117 學科補習、成績表現與升學結果──以學測成績與上公立大學為例
    黃毅志、陳俊瑋

[ 英文目錄 | 教育研究集刊 | 其他文獻 | 其他研究項目 | 訂閱表格 | 查詢 ]


Mail Icon 如有任何意見或建議,歡迎電郵至 hkier-journal@cuhk.edu.hk