摘要

成人教育係教育的一環，也與哲學的關係相當密切。成人教育的領域中 ，有很多的層面需要哲學的指引、批判或作價值性的判斷。故成人教育者需要 哲學作為工作的指引。本文探討哲學與成人教育的關係，除前言與結語外，計 分為五人部分，分別探討晢學的意義、教育與哲學、哲學為成人教育者所必須 、成人教育哲學概觀及成人教育的目的等五部分。在成人教育哲學概觀中，分 別對當前的六種成人教育哲學──博雅主義、進步主義、行為主義、人本主義 、激進主義及分析主義等成人教育哲學的來源、發展、主要人物及其對成人教 育的影響分別作一簡介，在成人教育目的中，則提出成人教育的主要目的，在 於協助個人適應社會的變遷、促進民主社會的實現、增進效率、促進個人的成 長等四方面。

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