科學教育學刊

中華民國科學教育學會

1998 年 .第 6 卷第 3 期

目錄

219 準數學教師學習教學之前的教學觀念及其緣起
    金鈐、林福來
255 涂景翰的數概念
    甯自強
271 認知風格、認知策略、遺傳學知識與遺傳學解題之研究
    楊坤原、鄭湧涇
285 國小教師於科學教學的口語解釋研究
    黃達三、賴玉春
303 類比清晰度及系統性與程式設計概念之學習
    吳正己、林挺裕

[ 英文目錄 | 科學教育學刊 | 其他文獻 | 其他研究項目 | 訂閱表格 | 查詢 ]


Mail Icon 查詢有關資料,請電郵致 hkier-journal@cuhk.edu.hk