目錄 | |
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《無異解》中的三案初探:一個HPM的觀點
洪萬生 |
225 |
國小實習教師歷程檔案評量工具發展之研究
張美玉、羅美惠 |
251 |
在地球科學課融入創造性問題解決及合作學習策略之初探研究
張俊彥、程上修 |
273 |
中等學校實習教師之反省式科學教學行動研究
佘曉清、連文惠、蘇蘭雅 |
287 |
教師參與科學博物館短期環境教育專題研習的影響 ── 三位國小自然科個案教師的比較研究
靳知勤 |
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