科學教育學刊

中華民國科學教育學會出版

2007 年 .第 15 卷第 1 期

目錄

1 中小學之科學本質與科學史的教學需求之研究
    許良榮、蕭培玉
25 臺中縣市國小自然科教師對以STS議題從事教學之調查研究
    靳知勤、陳又慈
53 中學科學與數學教師對學校環境知覺之比較研究
    劉淑蓉
73 三~六歲幼兒對重量概念的認知:基礎認知與現象推理
    莊麗娟
99 不同知識表徵建構的學習策略對自然科學習成效之影響
    于富雲、陳玉欣

[ 英文目錄 | 科學教育學刊 | 其他文獻 | 其他研究項目 | 訂閱表格 | 查詢 ]


Mail Icon 如有任何意見或建議,歡迎電郵至 hkier-journal@cuhk.edu.hk