科學教育學刊

中華民國科學教育學會出版

2007 年 .第 15 卷第 6 期

目錄

613 科學自我效能量表之發展
    何仕仁、黃台珠、吳裕益
627 科學教育應如何提升學生的科學素養──台灣學術精英的看法
    靳知勤
647 數常識情境教學活動融入國小三年級數學科教學之研究
    楊德清、吳宛儒
671 國中學生「燃燒」概念診斷之研究
    張容君、張惠博
703 探究歷史導向微積分課程與發展學生數學觀點之關係
    劉柏宏

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