科學教育學刊
中華民國科學教育學會出版
2007 年 .第 15 卷第 6 期
目錄
613
科學自我效能量表之發展
何仕仁、黃台珠、吳裕益
627
科學教育應如何提升學生的科學素養──台灣學術精英的看法
靳知勤
647
數常識情境教學活動融入國小三年級數學科教學之研究
楊德清、吳宛儒
671
國中學生「燃燒」概念診斷之研究
張容君、張惠博
703
探究歷史導向微積分課程與發展學生數學觀點之關係
劉柏宏
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