目錄 | |
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課程發展規律與育人為本的課程設計觀 廖哲勳 |
6 |
構建現代學校課程結構模式 馮國文 |
10 |
中小學社會學科綜合課程研究(下) 張肇豐 |
17 |
關於我國數學課程標準研制的初步設想 數學課程標準研制小組 |
22 |
論數學解題教學的誤區及教學策略 邵光華 |
25 |
“理論─範式─創造”教學模式析 王振宇 |
29 |
論美育及其心理效應 李紅、劉兆吉 |
34 |
語文教學與人的建設 童慶炳 |
36 |
改進教法 完善考法 提高實效 ── 關於中學政治課教學的思考 羅天林 |
40 |
提高物理解題能力的根本措施 鄭青岳 |
46 |
計算機教學與創造教育 郭善渡 |
49 |
淺析1998年高考俄語測試題型改革及其發展趨勢 陳述 |
52 |
中、日、韓三國高中化學課程比較 黃海旺 |
56 |
右腦形象思維與思維本質的再探索 錢國屏 |
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