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課程•教材•教法


2001 年 第 9 期.頁 45 - 47

意象與詩歌鑑賞

葛宇虹

摘要

詩歌的解讀雖與藝術鑑賞有著同形同構的關係,但它自身有其獨立的審美特性。在藝術鑑賞中,若不能激起審美接受主體的強烈美感,那麼“詩”這種文學形式的存在也就失去了意義。因此,關注意蘊的具體內涵,喚醒鑑賞主體的審美情趣,使主體在鑑賞過程中達到審美思維的全方位運轉,是詩歌鑑賞的關鍵所在。鑑賞主體只有在長期實踐中形成豐厚的審美心理積澱,才有可能對藝術形象產生更為深刻的理解。

關鍵字: 詩歌語言,創作手法,意象,意蘊

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