目錄 | |
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加大基礎教育課程改革力度 扎實做好課程改革實驗工作 王湛(教育部副部長) |
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新時代 新教材 新人才 ── 人教版義務教育新教材簡析 任才、程材 |
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人教社召開義務教育課程標準實驗教材工作會議 本刊記者(石筠弢) |
13 |
課程實施:意義與本質
李臣之 |
18 |
課程實施及其在課程改革中的作用
馬雲鵬 |
24 |
論倡導學會表現
盛群力、蕭龍海、陳玉海、巴春媚 |
28 |
高級學習與策略訓練
鄭葳、王大為 |
32 |
對建立開放式小學語文課程的思考
魏薇 |
35 |
小學語文教學設計原理(上)
田本娜 |
40 |
基於網絡技術條件下的小學作文教學
鄭宏尖 |
45 |
意象與詩歌鑑賞
葛宇虹 |
48 |
當前數學教學改革中必須注意的幾個問題
劉朝暉 |
50 |
外語學習者個別差異及學法指導策略
王松美 |
53 |
面對普通高中新課程計劃的思考 ── 兼談物理教師教育理念和方法的革新
陶昌宏 |
59 |
思想政治課計算機輔助教學現狀的調查與思考
北京市總課題組 |
63 |
高師教育學公共課實踐性教學的評價問題研究
駱風、謝瑤妮 |
67 |
試論教師評價改革的定位和依據
于京天 |
70 |
如何設置中學歷史課程 ── 以中日美英等國的歷史課程為例 黃燕 |
77 |
印度學校英語教學的啟示 萬大林 |
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