摘要

2000年頒佈的《全日制普通高級中學語文教學大綱（試驗修訂版）》是在1996年高中《語文教學大綱（試驗版）》的基礎上修訂的。試驗修訂版大綱在原大綱基礎上從結構上進行了調整，對語文的性質進行了重新的認識。從教學目的來看，強調為學生“終身發展打基礎”“突出對學生創新精神的培養”，注重發展學生健康個性，注重對學生發現、探究、解決問題能力的培養，體現了時代精神。在“教學內容和要求”中，新大綱也進行了相應的調整。

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