摘要
根據新課程的精神，人教社組織了中外專家，聽取了一線教師的意見，對初中英語教材(JEFC)進行了修訂。教材編者以更新的教學觀念指導這項工作，經過不到兩年的時間，在反思的基礎上作了修訂，在繼承的基礎上有了創新，使初中英語教材富有新的生命力。對比舊版初中英語教材，修訂版初中英語教材有六個方面的改進之處。
| 關鍵字： | 學科整合,人文素養,“任務型”活動,“知識─技能─經驗”,評價系統 |
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