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課程•教材•教法


2002 年 第 2 期.頁 41 - 42

體現生命性是生物教學的基本特徵

鄒今治

摘要

生物教學要體現生命性。由於忽視這一點,造成生物教學僵化、死板。要改變這一現狀,需要突出生命運動;充分認識生物體是高度自組織開放系統,並遵循直觀性、實踐性等原則。

關鍵字: 生命性,系統,實踐

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