摘要

我國新一輪初中科學課程改革提出的基本理念主要包括：面向全體學生、立足學生發展、突出科學探究、體現課程綜合化、反映當代科學成果。應針對我國中學科學教育中存在的問題、實踐層面對新理念的誤解以及國內外中學科學課程改革的一些經驗教訓等方面，對我國初中科學課程改革新理念的本質進行解讀。

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