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課程•教材•教法


2002 年 第 12 期.頁 33 - 35

數學新課程標準與主題式教學設計

朱德全

摘要

主題式教學設計依從於診斷與處方式教學的基本理念。目標的有效達成依從於教學主題的突出與強化。教學新課程標準的理念充分體現了“基於問題解決學習”的教學設計思想,這是以主題式教學為前提條件的。

關鍵字: 數學,新課程標準,主題,教學設計

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