摘要

探究式學習是學生在自主學習基礎上進行的一種較高層次的學習方式，是培養學生的創新精神和實踐能力的重要舉措。在小學語文教學中進行探究式學習，首先要創設情境，引起學生探究的動機和興趣；其次要通過語文實踐活動，引導學生在探究中學習語文；同時還要採取相應的策略，激發學生的創新精神。

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