摘要 我國的教育學歷經艱辛,在過去二十多年裡取得了很大的成績,為創新奠定了基礎。在全面建設小康社會的階段,教育學面臨新的挑戰和機遇,必須創新。創新要有敢於創新的氣概、以馬克思主義為指導、運用恰當的研究方法。
摘要
我國的教育學歷經艱辛,在過去二十多年裡取得了很大的成績,為創新奠定了基礎。在全面建設小康社會的階段,教育學面臨新的挑戰和機遇,必須創新。創新要有敢於創新的氣概、以馬克思主義為指導、運用恰當的研究方法。
[目錄 | 課程•教材•教法 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]