摘要

加強道德教育是20世紀80年代以來日本教育改革中的一個重要課題。由於長期不懈的努力，日本德育取得了不少成就。但社會變化的衝擊使其德育同樣面臨著嚴峻的挑戰。在日本中小學，校內暴力、欺侮行為、自殺、厭學、犯罪率升高等問題不斷發生。對此，日本政府也採取了一些有效措施，如在教育改革中突出德育的主導地位，構建學校、家庭、社會一體化的德育網絡，在各科教學中滲透德育，建立德育工作指導機構等。

_{[目錄 | 課程•教材•教法 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 hkier-journal@cuhk.edu.hk。