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課程•教材•教法


2003 年 第 3 期.頁 18 - 21

再接再厲 探索創新──在中國教育學會中學數學教學專業委員會20週年紀念會上的講話

丁爾升

摘要

20年來,研究會開展了一系列數學教育課題研究,取得了豐碩的成果。面對成果,應該再接再厲,探索創新,以下幾方面內容值得研究與探討:教育思想和觀點問題、教學內容改革問題、教學方法改革問題、學習問題、科學的數學教育評價問題、教學手段現代化問題。

關鍵字: 中學數學教學專業委員會,成果,創新,改革

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