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課程•教材•教法


2003 年 第 6 期.頁 26 - 30

從建構主義理論看教學評價策略的建構

陳旭、王淑敏

摘要

以建構主義理論為基礎,結合對傳統教學評價的反思,嘗試建構新的教學評價策略系統,主要包括評價與教學的一體化策略、以評“學”為主的策略、教學評價標準的多元化策略、評價目標與內容的多維性策略。

關鍵字: 建構主義,教學評價策略,建構

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