摘要

品德與社會課程是綜合課程，主導價值是對學生進行品德教育和促進學生社會性發展。品德與社會課的教學是教與學的交往、互動，交流、溝通、理解、啟發、補充，實現教學相長和共同發展。在品德與社會課教學時，要給學生以人文的關懷，講究教育的道德性，採取開放式的教學策略、活動化的教學策略、對話式的教學策略。學生進行自主學習、合作學習、探究性學習。通過教與學的轉變，實現教師角色和學生學習方式的根本轉變，以達到師生“學習共同體”的形成。

_{[目錄 | 課程•教材•教法 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 hkier-journal@cuhk.edu.hk。