摘要

對235名在多倫多國際學院就讀的中國高中畢業生問卷調查表明，留學初期，學生語言上的差距和心理上的孤獨是他們面臨的最大困難，多種文化價值觀念也對他們的思想產生了一定的衝擊。雖然留學生活比原來設想有更多的困難，但留學經歷也增強了學生的自信、獨立和成熟。要客觀看待中學生留學的利弊；要注意學生語言實際能力培養，改革國內英語教學方式；要格外關注留學海外的中小學生的心理適應問題；關注他們的思想道德教育；並認真反思國內中小學教學存在的問題。

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