摘要

廣告作為一種社會語篇，具有獨特鮮明的語言、語用和跨文化交際特色。國外湧入的大量英語廣告為英語學習者提供了一個真實語言運用的寶貴資源，如何充分、有效地利用這一資源對提高英語教學質量，特別是提高學生綜合的語言運用能力有著重要的意義。在對近年來英語廣告研究成果深入的分析和綜合基礎上，本文提出英語廣告用於教學的實用性框架，並指出在教學中充分運用這一資源有著廣闊的前景。

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