摘要

從理論與實踐兩個層面審視我國基礎教育新課程師資培訓，有8個問題值得關注，即在新課程師資培訓中，要指導學員切實領會《綱要》和《課標》精神；引導學員轉變教育觀念；培訓方式多樣化；培訓內容要突出“新”“精”“用”；充分發揮新課程實驗區的示範作用；充分開發、利用學員自身的培訓資源；堅持培訓、教研相結合，學習、研究相結合；堅持跟蹤指導，長期服務，全過程培訓。

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