摘要

校本課程開發活動是以學校為基地而展開的由課程設計、課程試驗、課程評價、課程管理等重大活動組成的一種系統工程。校本課程開發須堅持規範性，注意靈活性，強調創新性。為了解決校本課程開發中的矛盾，可採取必要的對策，即：有組織地開展課題研究式的校本課程試驗；制定並執行相關的政策、法規；成立一種支持和監督課程開發的中介機構。

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