摘要 教育信息化和教育手段的現代化對中小學語文教學提出了全方位的整合要求,改變了或正在改變著傳統的拼音、漢字教學。我們可以從人機交互與拼音漢字教學、CAI課件與課堂語文教學、信息處理與語文閱讀教學、虛擬網絡空間與作文教學四個方面,分析信息技術對中小學語文教學的整合要求以及語文教學應有的策略。
摘要
教育信息化和教育手段的現代化對中小學語文教學提出了全方位的整合要求,改變了或正在改變著傳統的拼音、漢字教學。我們可以從人機交互與拼音漢字教學、CAI課件與課堂語文教學、信息處理與語文閱讀教學、虛擬網絡空間與作文教學四個方面,分析信息技術對中小學語文教學的整合要求以及語文教學應有的策略。
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