摘要 “2005課程改革”是南非民主政府為推行國家課程而進行的最大的教育改革,從計劃到所有年級全部實施長達十年。在這十年中,南非政府委托南非課程改革委員會對正在進行的課程改革從課程的設計結構到課程的評價標準、學習領域、教師的培訓等各方面進行不斷地跟蹤調查與反思,並對改革及時進行調整。
摘要
“2005課程改革”是南非民主政府為推行國家課程而進行的最大的教育改革,從計劃到所有年級全部實施長達十年。在這十年中,南非政府委托南非課程改革委員會對正在進行的課程改革從課程的設計結構到課程的評價標準、學習領域、教師的培訓等各方面進行不斷地跟蹤調查與反思,並對改革及時進行調整。
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