摘要
新課程改革的重要特徵之一就是面向學生的生活。新課程改革靠內容的選擇和教材編寫來面向生活是不可能的；新課程改革的面向生活不僅僅是在教材裏加進具有時代性的、貼近學生生活實際的東西，更重要的是依靠教師通過具體的課堂教學來溝通教材的普遍性知識與學生各自特殊性的實際生活，來達到面向生活的目的。這種以溝通為目的的教學是完整性教學。如何通過教學來實現課程面向學生的生活，應成為新課改中教師培訓的一個重要任務。
| 關鍵字： | 新課改,學生生活,完整性教學 |
|---|
[目錄 | 課程•教材•教法 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]
查詢有關資料，請電郵致
hkier-journal@cuhk.edu.hk。